Når bogstaverne læres i 0. klasse
Bogstaverne er byggeklodser til ord, og ord skal vi bruge i læsning og skrivning. Der er vigtigt, at børnene kender og kan bruge de forskellige bogstaver så hurtigt som muligt. Nogle bogstaver læres oftest hurtigere end andre, fordi de er nemmere at lære og fordi vi bruger dem i mange ord (fx. s, m, i). Andre bogstaver er sværere og mere sjældne (fx. æ, h, b).
I Rudersdal arbejder vi med acceleret bogstavgennemgang, fordi vi ønsker at præsentere alle bogstaverne, alle byggeklodserne så hurtigt som muligt, og så skal vi vende tilbage til alle de bogstaver, der er behov for.
Vi inddrager iPaden allerede i 0. klasse, for den motiverer mange børn til læring. På iPaden kan vi nemt arbejde med lyd og billeder, hvilket er smart, når børnene skal lære bogstaverne navne og finde billeder af ord, der starter med denne lyd.